ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС
МИР
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС
МИР
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС
МИР
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС
МИР
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС
МИР
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС
МИР
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС
МИР
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС
МИР
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС
МИР
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС
МИР
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС
МИР
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС
МИР
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС
МИР
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС
МИР
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС
МИР
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС
МИР
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС
МИР
ЗАКАЗЧИК:
ГОД ВЫПОЛНЕНИЯ:
ПЛОЩАДЬ:
ВМЕСТИМОСТЬ:
СТАДИИ:
2020-2021
3,172 га
ДОО 100/СОШ 275 мест
АГР, П, Р, Авторский надзор
МЕСТО:
Владимирская область, Ковровский район, посёлок Доброград
ЭТАЖНОСТЬ:
2
В 73 км от города Владимир строится город с современной, комфортной средой — Доброград. Планируется, что к 2034 году в нем будет проживать 47 тысяч человек.
Мы активно сотрудничаем с Доброградом с 2019 года, мы занимаемся проектированием сетей и дорог, благоустройством общественных пространств, а также проектированием апартаментов.
«Форма зданий символизирует идею растущего знания: от здания детского сада знание растёт, поднимаясь через начальный блок к старшим классам, дополняясь спортивным блоком справа»
Сергей Остроух
ГЕНЕРАЛЬНЫЙ ДИРЕКТОР ИМАГО
Автор проекта образовательного комплекса «Мир»
ИДЕЯ РАСТУЩЕГО ЗНАНИЯ
ЕДИНСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И ПРИРОДНОЙ СРЕДЫ
На территории школы предусмотрен сад-лекторий и оранжерея, где дети могут вживую изучать растения и даже самостоятельно выращивать цветы. За счет шумо- и ветрозащитного озеленения на территории комплекса будет комфортно — ни городского шума, ни холодных ветров.
«Мы создали максимально компактные и эффективные — с точки зрения использования пространства — здания, что позволит сделать комплекс самоокупаемым. Было произведено максимальное сжатие площади без ущерба функционалу и форме зданий.
А чтобы вписать его в окружающую среду, мы добавили на фасады стилизованные светящиеся деревья, вдохновлённые окружающим лесом и картиной Казимира Малевича "Супрематизм"»
А чтобы вписать его в окружающую среду, мы добавили на фасады стилизованные светящиеся деревья, вдохновлённые окружающим лесом и картиной Казимира Малевича "Супрематизм"»
Анна Градович
РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТНОГО ДЕПАРТАМЕНТА ИМАГО
Соавтор и куратор проекта образовательного комплекса «Мир»
КОМПАКТНОСТЬ. УМЕСТНОСТЬ. САМООКУПАЕМОСТЬ
ОБШИРНЫЙ СПОРТИВНЫЙ КЛАСТЕР
У учеников комплекса «МИР» большая свобода выбора в спорте — на территории предусмотены теннисные и футбольные корты, беговой трек, а также площадка для воркаута.
СВОБОДА И КОМФОРТ
Перед школой расположены парадная площадка и зона ожидания для родителей. Это многофункциональные пространства для отдыха, ожидания, проведения школьных линеек.
На парадной площадке предусмотрены деревья в приствольных решетках, что создаёт чувство защищенности и комфорта у посетителей.
«В создании фасадов комплекса было важно подобрать материал, который сможет сочетаться с яркими интерьерными решениями и соответствовать дизайн-коду Доброграда.
Для отделки фасада выбрали керамогранит цвета графита, дымчатого и белого кварца, дополняющий палитру натуральных цветов комплекса»
Для отделки фасада выбрали керамогранит цвета графита, дымчатого и белого кварца, дополняющий палитру натуральных цветов комплекса»
Леонид Дементьев
ЗАМЕСТИТЕЛЬ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРОЕКТНОГО ДЕПАРТАМЕНТА ИМАГО
Координатор проекта образовательного комплекса «Мир»
Graphite
Smoky quartz
Quartz
ЛАКОНИЧНОСТЬ И ЦВЕТ
«Расположение участка между парком и лесным массивом позволяет интегрировать образовательную функцию в природное окружение.
Ось бульвара соединяет эти зеленые зоны, на площадке между образовательным комплексом и лесным массивом появляется новый парк.
Таким образом мы создаем рекреационный коридор, который позволит укрепить экологический каркас района»
Ось бульвара соединяет эти зеленые зоны, на площадке между образовательным комплексом и лесным массивом появляется новый парк.
Таким образом мы создаем рекреационный коридор, который позволит укрепить экологический каркас района»
Екатерина Кузьменко
ВЕДУЩИЙ АРХИТЕКТОР-УРБАНИСТ ИМАГО
Куратор благоустройства образовательного комплекса «Мир»
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС ВНУТРИ РЕКРЕАЦИОННОЙ СРЕДЫ
ОТКАЗ ОТ СИСТЕМЫ КОРИДОРОВ
Чтобы пространства комплекса были многофункциональными, была изменена система классов и помещений, соединяемых коридорами.
Вместо коридоров появились рекреационные зоны, зоны для отдыха и игр, библиотека, а также информационной центр.
А в актовом зале теперь можно не только проводить торжественные мероприятия, но и отдыхать на переменах и проводить занятия.
Вместо коридоров появились рекреационные зоны, зоны для отдыха и игр, библиотека, а также информационной центр.
А в актовом зале теперь можно не только проводить торжественные мероприятия, но и отдыхать на переменах и проводить занятия.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МЕТАФОРЫ И ШКОЛА, КАК ВТОРОЙ ДОМ
Нам нравится работать с профессионалами и делиться опытом. Образовательный комплекс «Мир» создавался в сотрудничестве с архитектором Надеждой Федотовой. Ее студия выполнила интерьеры и технологию для школы и детского сада , учитывая образовательные принципы современного мира
Один из подходов, которые были применены в ходе проектирования внутреннего наполнения - это образовательные метафоры Д.Торнбурга, такие как: костровище, водопой, пещера, жизнь.
«Дети проводят в школе от 6 до 8 часов в день поэтому для нас главной задай стало создать уютное пространство.
Второй отправной точкой стало желание сделать проект, который не будет требовать постоянного эксплуатационного ухода, поэтому мы использовали максимально вандалоустойчивые материалы. Так же материалы с разными фактурами, для того, чтобы заземлять как взрослых, так и детей, сместить их акцент с большого количества гаджетов на то, что их окружает, создать тактильную связь с пространством»
Второй отправной точкой стало желание сделать проект, который не будет требовать постоянного эксплуатационного ухода, поэтому мы использовали максимально вандалоустойчивые материалы. Так же материалы с разными фактурами, для того, чтобы заземлять как взрослых, так и детей, сместить их акцент с большого количества гаджетов на то, что их окружает, создать тактильную связь с пространством»
Надежда Федотова
ОСНОВАТЕЛЬ NADIA FEDOTOVA STUDIO
Создатель интерьеров школы и детского сада «Мир»
4 ГРУППЫ ДЕТСКОГО САДА С ОТКРЫТЫМ МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫМ ПРОСТРАНСТВОМ
Образовательное пространство широкого спектра использования
Среда для здорового развития детей
Возможность использовать передовые образовательные технологии
Создание образовательного комплекса «МИР» стало для нас важным этапом в развитии.
Здесь мы использовали самые эффективные и современные методики проектирования образовательных пространств, которые планируем применять и дальше.
Готовы помочь вам в создании образовательной среды. Если вы планируете построить школу, детский сад и образовательный комплекс — свяжитесь с нами.
Здесь мы использовали самые эффективные и современные методики проектирования образовательных пространств, которые планируем применять и дальше.
Готовы помочь вам в создании образовательной среды. Если вы планируете построить школу, детский сад и образовательный комплекс — свяжитесь с нами.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС «МИР» — ЭТО...
ЛЕОНИД ДЕМЕНТЬЕВ
Заместитель руководителя проектного департамента
КОМАНДА ПРОЕКТА
АННА ГРАДОВИЧ
Руководитель проектного департамента
СЕРГЕЙ ОСТРОУХ
Генеральный директор
ЕКАТЕРИНА КУЗЬМЕНКО
Ведущий архитектор-урбанист
НАДЕЖДА ФЕДОТОВА
Основатель Nadia Fedotova Studio
ДРУГИЕ ДЕТСКИЕ САДЫ И ШКОЛЫ
Москва/Рязань/Минск/Вологда
Москва, Щелковское шоссе 23А, 4 этаж
Рязань, улица Маяковского 1а, 4 этаж
Москва, Щелковское шоссе 23а, 4 этаж