«СЕРГЕЙ ОСТРОУХ ВЫСТУПИЛ В ПРОДУКТОВОМ МОДУЛЕ КУРСА „ШКОЛА ДЕВЕЛОПЕРА“»
Пресс-релиз
Основатель ГК «ИМАГО» Сергей Остроух выступил в модуле «Продукт» курса «Школа девелопера». Бюро давно сотрудничает со Школой девелопера, которая системно развивает профессиональное сообщество: на курс приходят девелоперы из разных городов с реальными кейсами, цифрами и практическими задачами рынка.
На программе обучения для девелоперов Сергей Остроух участвовал как один из экспертов со стороны образовательных кураторов. Он отметил предметность курса: живые примеры, честные разборы сложных ситуаций и работу с реальными задачами вместо отвлечённой теории.
Отдельной темой стали регионы. В этом году бюро всё активнее выходит за пределы Москвы и подключается к проектам школ и детских садов в составе жилых районов. По наблюдению бюро, в разных городах появляются сильные и смелые проекты с ясным пониманием своих целей.
Выступление было посвящено роли образовательного объекта в продуктовой концепции жилого проекта — теме, которую рынок пока недооценивает. «Нормы обязательны, но сами по себе преимущества не создают. Когда образовательный объект проектируют как формальное выполнение требований, на выходе получается стандартное решение без заметной ценности для покупателя», — отметил Сергей Остроух.
Девелопер сегодня конкурирует архитектурой дома, ценой метра и качеством повседневного сценария жизни семьи, поэтому школу и детский сад важно рассматривать как часть клиентского сервиса. При этом современный продуктовый объект далеко не всегда дороже типового: ключ к эффективности — грамотная планировка, оптимизация технико-экономических показателей, точная работа с функциональными блоками и управление бюджетом на ранних этапах.
Сильная школа задаёт разные сценарии обучения, понятную логику потоков и возможность трансформации, сохраняет связь с контекстом региона и становится центром притяжения для сообщества района. «Сильный образовательный объект собирается на пересечении трёх вещей: смысла, эстетики и экономики. При таком балансе школа перестаёт восприниматься как нагрузка и начинает работать на привлекательность и ценность проекта», — подчеркнул он.
ГК «ИМАГО» благодарит Школу девелопера и Эвелину Ишметову за приглашение и доверие.
На программе обучения для девелоперов Сергей Остроух участвовал как один из экспертов со стороны образовательных кураторов. Он отметил предметность курса: живые примеры, честные разборы сложных ситуаций и работу с реальными задачами вместо отвлечённой теории.
Отдельной темой стали регионы. В этом году бюро всё активнее выходит за пределы Москвы и подключается к проектам школ и детских садов в составе жилых районов. По наблюдению бюро, в разных городах появляются сильные и смелые проекты с ясным пониманием своих целей.
Выступление было посвящено роли образовательного объекта в продуктовой концепции жилого проекта — теме, которую рынок пока недооценивает. «Нормы обязательны, но сами по себе преимущества не создают. Когда образовательный объект проектируют как формальное выполнение требований, на выходе получается стандартное решение без заметной ценности для покупателя», — отметил Сергей Остроух.
Девелопер сегодня конкурирует архитектурой дома, ценой метра и качеством повседневного сценария жизни семьи, поэтому школу и детский сад важно рассматривать как часть клиентского сервиса. При этом современный продуктовый объект далеко не всегда дороже типового: ключ к эффективности — грамотная планировка, оптимизация технико-экономических показателей, точная работа с функциональными блоками и управление бюджетом на ранних этапах.
Сильная школа задаёт разные сценарии обучения, понятную логику потоков и возможность трансформации, сохраняет связь с контекстом региона и становится центром притяжения для сообщества района. «Сильный образовательный объект собирается на пересечении трёх вещей: смысла, эстетики и экономики. При таком балансе школа перестаёт восприниматься как нагрузка и начинает работать на привлекательность и ценность проекта», — подчеркнул он.
ГК «ИМАГО» благодарит Школу девелопера и Эвелину Ишметову за приглашение и доверие.
