Образовательный комплекс 400+175#nbsp;мест

Заказчик:

Площадь:

Этажность:

2023-2024

12 086 м²

3\4+1

Год выполнения:

Место:

Москва

Стадии:

Концепция, АГР, П, Р, АИ, АН

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС
400+175 мест

ФСК

Общая композиция здания и его посадка сформировались из задачи компактно расположить здание на ограниченном участке и оптимизировать внутреннее пространство.
Комплекс спроектирован так, что нет ни одного неиспользуемого метра площади внутри здания, а на территории разместились все необходимые элементы: полноценное спортядро и весь набор площадок благоустройства.

Генеральный директор

Сергей

Концепцию благоустройства определила форма здания и участка. Благодаря изрезанной форме фасада и ярко выраженной горизонтальной направляющей, проходящей под углом через мощный объем школы, родилась идея игры со «сдвигом». Динамичная модульная сдвижка контуров газона и площадок позволяет добиться интересной пластики, которая прослеживается через рисунок на резиновом покрытии и усиливается с помощью раскладки плитки, направление которой также совпадает с выявленной ранее направляющей.

Карина

Архитектор-концептуалист

схема генерального плана

ПОЭТАЖНАЯ ВЗРЫВ-СХЕМА

Фасадные решения

идея

Палитра выбрана достаточно выразительная — мятный и розовый оттенки. Несмотря на то, что детский сад и школа разделены визуально цветом, использование инверсии в деталях фасада объединяет два объема.

Диана

Ведущий
архитектор-концептуалист

Основная идея фасада — это простое плоскостное решение, которое сочетает в себе много стекла и спокойную пластику. Акцентом фасада является сочетание стекла и цветных ламелей в части витража входных групп. Фасад решен просто, но легкую динамику ему создают окна. В дополнение к ним интегрированы металлические заглубленные скосы, направленные в разные стороны и отражающие мягкие переливы солнца.

КОЛОРИСТИКА

Интерьер образовательного объекта сделан в стиле ЛЕГО. Узнаваемые человечки из известной игры играют в мяч в спортивном зале, читают книги в учебных помещениях, едят в столовой. Все это создано для психологического комфорта детей и понимания назначения помещения. Также для передачи идеи проекта используются декоративные элементы в стиле ЛЕГО и индивидуальные изделия подчеркивающие идею проекта.

Руководитель направления «Интерьеры»

Светлана

ИНТЕРЬЕРНЫЕ РЕШЕНИЯ: ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОСТРАНСТВА